Individuele nascholing:
ADHD op school

Datum: 17 maart 2010 (van 9.00 tot 12.30u)

In de Hogeschool Sint-Lieven te Sint-Niklaas

Doelgroep: kleuterleid(st)ers, leerkrachten lager onderwijs
Aantal sessies: 1 sessie
Nascholer: Zit Stil

Inhoud:
Een juist beeld krijgen van kind met ADHD is de eerste stap in de aanpak. Kennis over de stoornis kan deze juiste beeldvorming vergemakkelijken. Vandaar dat we uitgebreid stilstaan bij de theoretische achtergrond van de stoornis. Een realistisch verwachtingspatroon voor kinderen met ADHD sluit aan bij deze beeldvorming. Wat kan en mag ik verwachten van een kind met ADHD op het vlak van werkhouding, plannings- en organisatievaardigheden, stilzitten, sociale vaardigheden, … ?
Eens we juist kunnen inschatten wat haalbaar is voor een kind met ADHD in de klascontext, kunnen op zoek gaan naar allerhande ondersteuningsvormen om een ADHD-vriendelijk klimaat te creëren. We geven hierbij een eerste aanzet.

Materiaal: AD(H)D-Survivalgids: 10,95 € (niet verplicht aan te kopen)